Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Envía las cartas que escribe a través del correo postal y/o electrónico.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos presentan dificultad para comunicarse de manera escrita.

Sesión 1 (45 minutos) - Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Producción y envío de cartas personales.
   
   
   • Explicar la importancia de la comunicación escrita y cómo puede ayudarnos a mantener contacto con personas lejanas.
   
   
   • Mostrar ejemplos de cartas personales.
   
   
   
   



2. Actividad de pensamiento crítico (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes motivos por los que se puede escribir una carta personal.
   
   
   • Animar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la comunicación escrita y cómo puede influir en nuestras relaciones personales.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo debe escribir una carta personal a un familiar o amigo lejano, utilizando un lenguaje claro y coherente.
   
   
   • Proporcionarles algunos recursos (hojas de papel, lápices, etc.) para que escriban sus cartas.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos) - Secuencia didáctica:

1. Repaso (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar la sesión anterior y la importancia de la comunicación escrita.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias al escribir las cartas.
   
   
   
   



2. Actividad de apropiación de las culturas a través de la lectura (20 minutos):

   
   
   
   
   • Leer en voz alta una carta personal escrita por un autor reconocido o famoso.
   
   
   • Analizar el estilo de escritura y los elementos que hacen que la carta sea efectiva en su mensa