Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de violencia, desigualdad y falta de valores en el aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Mapas conceptuales: Los estudiantes deberán crear mapas conceptuales que muestren las relaciones entre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

   
   



2. Debate: Los estudiantes participarán en un debate grupal sobre las posibles soluciones a las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

   
   

Planeación por sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdades socioeconómicas y sus posibles efectos en la calidad de vida de las personas.


• Plantear el problema de la violencia, desigualdad y falta de valores en el aula y su relación con las desigualdades socioeconómicas.

Desarrollo:

• Proporcionar a los estudiantes material de lectura sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un país en el que se evidencie una alta desigualdad socioeconómica.


• Los estudiantes deberán realizar una presentación en la que expongan los datos e información relevante de su país asignado