"Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia"

Plan de clase

Título de la clase: "Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar invitaciones a expertos y redactar oficios de gestión para obtener recursos y espacios donde tendrá lugar el encuentro.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la comunicación violenta de manera integral, incorporando elementos de ética, psicología y sociología.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, y cómo podemos erradicar las expresiones de violencia en nuestro entorno."

  
  



• Realización de una lluvia de ideas: "¿Qué entendemos por comunicación asertiva? ¿Cuáles son las características de una comunicación dialógica? ¿Cómo podemos identificar y erradicar las expresiones de violencia en nuestra comunicación?"

  
  



• Presentación del objetivo de aprendizaje: "Nuestro objetivo de hoy es aprender a elaborar invitaciones a expertos y redactar oficios de gestión para obtener recursos y espacios donde se llevará a cabo un encuentro para promover la comunicación asertiva y la erradicación de expresiones de violencia."

  
  

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Presentación de proyectos comunitarios: Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para desarrollar un proyecto comunitario relacionado con la comunicación asertiva. Cada grupo deberá identificar un problema específico relacionado con la comunicación violenta en su entorno y proponer una solución.

  
  



• Investigación y planificación del proyecto: Los grupos investigarán sobre el problema identificado y diseña