Comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes.
Grado: 3º de primaria.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Objetivo de la sesión: Establecer diferencias entre paráfrasis y síntesis.

Actividad 1 (15 minutos):

• Iniciar la clase promoviendo una conversación sobre la importancia de la comunicación en el salón de clases.


• Invitar a los alumnos a compartir situaciones en las que han tenido dificultades para comunicarse.


• Anotar en el pizarrón las problemáticas mencionadas por los alumnos.

Actividad 2 (15 minutos):

• Presentar a los alumnos el concepto de paráfrasis y explicar que consiste en expresar en palabras propias la idea principal de un texto.


• Mostrar ejemplos de paráfrasis.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que escribir una paráfrasis de un párrafo dado.

Actividad 3 (15 minutos):

• Presentar a los alumnos el concepto de síntesis y explicar que consiste en resumir las ideas principales de un texto de manera breve.


• Mostrar ejemplos de síntesis.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que escribir una síntesis de un texto dado.

Evaluación formativa:

Instrumento de evaluación 1:

• Realizar una ronda de preguntas a los alumnos para comprobar su comprensión de los conceptos de paráfrasis y síntesis. Se evaluará su capacidad para definir cada concepto y reconocer ejemplos de los mismos.

Instrumento de evaluación 2:

• Solicitar a los alumnos que elaboren un resumen de un texto corto. Se evaluará su capacidad para identificar las ideas principales y expresarlas de manera concisa.

Enfoque de Interculturalidad crítica:

Durante el desarrollo de la clase, se fomentará la participación activa de todo