Proyectos para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Objetivo (PDA): Participar en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: ¿Es suficiente el agua que llega a la escuela? ¿Hay temporadas en las que falte agua en la escuela o en la colonia Tizapan San Ángel?

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La importancia del agua en nuestra comunidad".


• Actividad de lluvia de ideas sobre la importancia del agua y posibles problemáticas relacionadas con su suministro.


• Planteamiento del problema: ¿es suficiente el agua que llega a nuestra escuela? ¿hay temporadas en las que falte agua en la escuela o en la colonia Tizapan San Ángel?

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre la problemática del suministro de agua en la escuela y la colonia.


• Análisis de la información recopilada para identificar posibles causas y consecuencias del problema.


• Elaboración de una lista de posibles soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada equipo.


• Selección de la solución más viable y argumentación de la elección.


• Asignación de roles para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.


• Presentación de los roles asignados a cada equipo.


• Definición d