La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán contenidos de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Lengua.

Sesión 1: Duración: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el siguiente problema: "Nuestra comunidad está sufriendo problemas graves de escasez de agua y pérdida de biodiversidad. ¿Qué acciones de consumo sustentable podemos investigar y proponer para contribuir a mitigar estos problemas?" Se les entrega una breve descripción del problema y se les anima a pensar en posibles soluciones.

   
   



2. Formación de equipos de trabajo: Se dividen a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes y se les asigna la tarea de investigar y recolectar información sobre acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.

   
   



3. Investigación y recopilación de información: Cada equipo se encarga de buscar información en diversas fuentes como libros, internet, entrevistas, etc. para obtener datos relevantes sobre acciones de consumo sustentable. Se les proporciona una ficha de trabajo para organizar la información recolectada.

   
   

Sesión 2: Duración: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Socialización de la información: Cada equipo comparte la información recopilada y las acciones de consumo sustentable que han de