Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Javier Solis
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la planeación: "Carteles por la paz: Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares"


Objetivo general: Que los alumnos de 2º de primaria registren por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera, utilizando el dibujo y la escritura, a través de la creación de carteles con referencias a la paz.


Objetivos específicos:



  1. Promover el uso del dibujo y la escritura como herramientas para recordar actividades y acuerdos escolares.

  2. Fomentar la creatividad y la expresión artística en los alumnos a través de la elaboración de carteles por la paz.

  3. Desarrollar el pensamiento crítico al reflexionar sobre el concepto de paz y su importancia en la comunidad escolar.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: El docente iniciará la clase presentando el concepto de paz y su importancia en la convivencia escolar. Se promoverá una reflexión grupal sobre qué significa la paz y cómo se puede promover en la escuela.

  • Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos que crearán carteles con referencias a la paz utilizando el dibujo y la escritura. Se les dará tiempo para que piensen en ideas y diseños para sus carteles.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán bocetos de sus carteles, pensando en los mensajes que quieren transmitir sobre la paz. Pueden utilizar frases cortas, dibujos o símbolos que representen la paz.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de materiales: El docente proporcionará materiales como cartulinas, lápices de colores, rotuladores, tijeras y pegamento para que los alumnos comien