Factores que inciden en los procesos técnicos

Asencion Rdz
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA):
Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Problema a atender:
Que los alumnos comprendan la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica.


Enfoque transversal:
Igualdad de género y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1 - Introducción al tema
Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender los factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "satisfacción de necesidades" y cómo se relaciona con la creación e innovación técnica.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura compartida de un texto breve que aborde la importancia de satisfacer las necesidades a través de la innovación técnica.

  • Realizar una actividad de escritura, donde los alumnos reflexionen sobre cómo se sienten cuando sus necesidades no están satisfechas y cómo podrían resolver esas situaciones a través de la tecnología.


Cierre:



  • Comentar en grupo las reflexiones de los alumnos y destacar la importancia de la innovación técnica para satisfacer necesidades.

  • Plantear la tarea de investigar sobre ejemplos concretos en los que la creación e innovación técnica hayan sido clave