Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

PDA (Producto de Aprendizaje): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo general: Lograr que los niños jueguen en diferentes actividades y vayan logrando favorecer su diversidad de formas de expresión oral, mediante objeto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Explorando los recursos del lenguaje"

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.


• Conversación sobre las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad y en otros lugares.


• Mostrar a los alumnos diferentes recursos del lenguaje como rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas.


• Realizar una actividad de exploración de recursos del lenguaje, donde los alumnos puedan experimentar con movimientos corporales, gestos, velocidades y ritmos al decir diferentes juegos del lenguaje.


• Reflexión final sobre la importancia de utilizar diferentes recursos del lenguaje para enriquecer la expresión oral.

Sesión 2: "Descubriendo las lenguas de la comunidad"

• Revisar con los alumnos las diferentes lenguas presentes en la comunidad.


• Invitar a algún visitante que hable alguna lengua diferente, para que los niños puedan escuchar y aprender algunas palabras y frases en esa lengua.


• Realizar juegos del lenguaje utilizando palabras y frases de la lengua del visitante.


• Promover la reflexión sobre la importanc