Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de cómo contribuir al consumo y cuidado de bienes y servicios generando alternativas de desarrollo sustentable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la ética y su relación con el desarrollo sustentable.


• Plantear el problema a resolver: Evaluar y analizar cómo contribuye el consumo y cuidado de bienes y servicios en la generación de alternativas de desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en grupo sobre los principios éticos relevantes para un desarrollo sustentable.


• Realizar una actividad de análisis de casos donde se debata si determinadas prácticas de producción, distribución o consumo son éticas o no.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre alternativas de desarrollo sustentables.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una dinámica de debate sobre las alternativas de desarrollo sustentables encontradas por los alumnos.


• Presentar los resultados de la investigación y discutirlos en grupo.

Desarrollo:

• Identificar en qué medida esas al