Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Nora Garcia
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Objetivo PDA: Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Lectura y redacción de diversos textos
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y análisis de noticias (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el proyecto comunitario y explicar su importancia para la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre hechos noticiosos que afectan a la escuela o la comunidad.
- Mostrar a los alumnos diferentes noticias y pedirles que las analicen en grupos pequeños, identificando el tema principal, los hechos relevantes y las posibles opiniones que se pueden generar.
- Realizar una puesta en común de los análisis de noticias y resaltar la importancia de formular opiniones fundamentadas.
Sesión 2: Investigación de noticias y redacción de notas informativas (45 minutos)
- Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre un hecho noticioso que les interese y que tenga relevancia para la comunidad.
- Indicar a los alumnos que deben buscar información en diferentes fuentes (periódicos, revistas, páginas web, etc.) y recopilar datos relevantes sobre el tema.
- Guiar a los alumnos en la redacción de una nota informativa, resaltando la importancia de incluir opiniones fundamentadas.
- Revisar y corregir las notas informativas en grupos pequeños, fomentando la retroalimentación entre los alumnos.
Sesión 3: Reelaboración de notas informativas y diseño de material de difusi