Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Escasez de agua.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de imágenes o videos sobre la pérdida de biodiversidad y problemas ambientales (5 min)


• Contextualización: Lectura de un texto o noticia sobre la pérdida de biodiversidad y problemas ambientales a nivel mundial (10 min)


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y se les dará una lista de problemas medioambientales para que investiguen las causas y consecuencias de uno en particular (20 min)


• Puesta en común y discusión en grupo: Cada grupo expondrá su investigación y se abrirá un debate sobre las causas y consecuencias de los problemas ambientales (10 min)


• Reflexión final: Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de abordar estos problemas y la necesidad de adoptar estilos de vida sustentables (5 min)

Sesión 2:

• Recapitulación: Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior (5 min)


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad práctica donde investigarán el problema de la escasez de agua en la comunidad, México y el mundo. Se les pedirá que identifiquen las causas y consecuencias de este problema (20 min)


• Presentación de resultados: Cada alumno expondrá sus hallazgos y se abrirá un espacio pa