Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Nallely Piste- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Grado: 6° de primaria
Objetivo (PDA): Indaga proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales; y, reconoce el papel que desempeñan en la prevención y mitigación de diferentes problemáticas medio ambientales.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Activación de conocimientos previos (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.
Presentación del tema (5 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales.
Planteamiento del problema (10 minutos):
- Plantear a los alumnos el problema específico que se abordará en la sesión: "La tala indiscriminada de árboles en nuestra comunidad y sus consecuencias en el medio ambiente".
Investigación individual (15 minutos):
- Los alumnos realizarán una investigación individual sobre proyectos de mejora del medio ambiente desarrollados por diversos pueblos, culturas, grupos y organizaciones de la sociedad civil, dependencias estatales o nacionales, enfocados en la prevención y mitigación de la tala indiscriminada de árboles.
Puesta en común (10 minutos):
- Los alumnos compartirán con el grupo los resultados de su investigación y desta