Comunicación y representación técnica
Asencion Rdz
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo:
Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Problema a atender:
Los alumnos difunden por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos para dar a conocer sus alcances.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que existen y cómo se pueden utilizar para difundir proyectos técnicos.
- Mostrar ejemplos de proyectos técnicos que han sido difundidos por diferentes medios.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un proyecto técnico para ser difundido.
- Los grupos deberán investigar y analizar las características del proyecto asignado, así como identificar a qué público va dirigido.
- Orientar a los alumnos sobre cómo utilizar distintos medios de comunicación para difundir sus proyectos, como redes sociales, blogs, videos, etc.
Cierre:
- Cada grupo presenta una propuesta de cómo van a difundir su proyecto y a quién va dirigido.
- Realizar una pequeña puesta en común para compartir ideas entre los grupos.
- Asignar tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los objetivos de la clase anterior.
- Presentar ejemplos de campañas publicitarias exitosas que han difundido proyectos técnicos.
Desarrollo:
- Los grupos continúan trabajando en la difusión de sus proyect