Introducción al tema y selección de personas invitadas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de personas invitadas
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán el tema de las conversaciones y entrevistas, y participarán en la selección de personas de la comunidad para invitar.

Actividades:

1. Inicio de la clase con una lluvia de ideas sobre el concepto de conversaciones y entrevistas.


2. Presentación del tema "Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad".


3. Explicación de la importancia de invitar a personas de la comunidad para hablar sobre temas específicos.


4. Propuesta de diferentes temas como opciones para las conversaciones y entrevistas.


5. Los alumnos, en grupos pequeños, discutirán y seleccionarán uno de los temas propuestos.


6. Cada grupo presentará su elección y justificará por qué consideran que es relevante para la comunidad.


7. Los alumnos, en conjunto, seleccionarán las personas de la comunidad que serán invitadas para compartir sobre los temas elegidos.


8. Cierre de la sesión y asignación de tareas para la próxima clase.

Sesión 2: Preparación de las preguntas
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos elaborarán preguntas acordes al tema que abordará la persona invitada.

Actividades:

1. Retroalimentación sobre las tareas asignadas en la sesión anterior.


2. Explicación de la importancia de formular preguntas acordes al tema.


3. Presentación de ejemplos de preguntas abiertas y cerradas.


4. Los alumnos, en grupos pequeños, elaborarán una lista de preguntas para cada tema.


5. Cada grupo compartirá sus preguntas con el resto de la clase y se discutirá su pertinencia.


6. Ajuste y revisión de las preguntas por parte de cada grupo.


7. Cierre de la sesión y asignación de tareas para