Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo:
El alumno analiza sus intereses y necesidades, así como sus logros y metas personales y compartidas, para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal, tomando en cuenta sus conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Riñas escolares y bajo desempeño académico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Bienvenida y dinámica de presentación.


• Introducción al tema de construcción del proyecto de vida.


• Reflexión sobre las problemáticas de riñas escolares y bajo desempeño académico.


• Planteamiento de la importancia de tener metas personales y compartidas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Exploración de intereses, necesidades y habilidades individuales.


• Actividad: realización de un cuestionario para identificar intereses y habilidades.


• Análisis de los resultados obtenidos y su relación con la problemática interdisciplinar.


• Elaboración de una lista de posibles metas personales y compartidas.

Sesión 3:

• Análisis de los logros y metas alcanzadas hasta el momento.


• Reflexión sobre la importancia de reconocer los logros personales.


• Actividad: elaboración de un mapa conceptual que integre los logros y metas.


• Discusión en pequeños grupos sobre las posibles acciones para alcanzar las metas establecidas.

Sesión 4:

• Introducción al concepto de proyecto de vida.


• Actividad: elaboración individual de un proyecto de vida, considerando los intereses, necesidades, logros y metas personales y compartidas.


• Reflexión sobre la importancia de tener un proyecto de vida para superar las problemáti