La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Problematizar sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinario: Presentan dificultades para indagar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducir el tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.


• Presentar el problema a resolver: Los alumnos presentan dificultades para indagar sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en dicho momento.


• Explicar la importancia de abordar este tema desde una perspectiva crítica y reflexiva.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realizar una lectura guiada sobre los principales factores políticos y económicos que predominaban en los pueblos indígenas antes de su enfrentamiento con los españoles.


• Fomentar el debate y la discusión en grupos pequeños sobre la influencia de estos factores en la relación entre los indígenas y los españoles.


• Realizar una actividad de mapa conceptual en la que los alumnos relacionen los diferentes factores políticos y económicos con sus implicaciones en la conquista.

Sesión 2:

• Presentar una serie de imágenes y documentos históricos que evidencien los factores culturales y tecnológicos en juego