Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué factores inciden en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos, como la tecnología, los recursos humanos, los recursos materiales, el entorno, entre otros.


• Realizar ejemplos prácticos de cómo estos factores influyen en diferentes procesos técnicos.


• Trabajar en grupos pequeños para identificar y analizar los factores que inciden en un proceso técnico específico.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en los procesos técnicos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema a abordar: implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Presentación de las diferentes áreas interdisciplinarias que se pueden integrar para abordar este problema.

Desarrollo:

• Trabajo en grupo