Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del bullying escolar.

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del bullying escolar.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los estudiantes investigarán a fondo sobre el problema del bullying escolar e integrarán la información en un texto breve para crear un tríptico que incluya portada, imágenes, gráficos, tablas, fuentes de consulta y datos de personas o instituciones de apoyo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Se abordarán actividades que promuevan la lectura y escritura para fortalecer estas habilidades en los estudiantes.

Enfoque de interculturalidad crítica: Se fomentará el respeto y la valoración de las diferencias culturales entre los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Dinámica de grupo para captar el interés de los estudiantes sobre la prevención del bullying escolar.


• Actividad de lectura en voz alta de un texto corto relacionado con el tema.


• Breve discusión en grupo sobre el texto leído y reflexión sobre el problema del bullying.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar sobre el bullying, sus causas, consecuencias y formas de prevención.

Sesión 2:

• Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Actividad de lectura y análisis de diferentes fuentes de información sobre el bullying escolar.


• Organización de la información recolectada para su posterior integración en el tríptico.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: seleccionar la información más relevante y comenzar a diseñar la estructura del tríptico.

Sesión 3:

• Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anteri