Gestionando servicios públicos para mejorar nuestra comunidad escolar

Plan de clase

Título: Gestionando servicios públicos para mejorar nuestra comunidad escolar

Grado: 5º de Primaria

Tema: Comprensión y producción de textos para gestionar servicios públicos

Objetivo (PDA): Reconoce la utilidad de los formularios para gestionar servicios públicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Identificación de problemáticas en la comunidad escolar
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentar a los alumnos la importancia de identificar problemáticas en la comunidad escolar y la necesidad de gestionar cambios para mejorarla.


2. Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos compartan las problemáticas que ellos perciben en la escuela.


3. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar una problemática a la cual deseen dar solución.


4. Cada grupo deberá elaborar una lista de posibles cambios que podrían implementarse para resolver la problemática seleccionada.

Sesión 2:
Tema: Comprensión de formularios para gestionar servicios públicos
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de formularios utilizados para gestionar servicios públicos.


2. Explicar el propósito y elementos principales de los formularios.


3. Distribuir a los alumnos formularios reales de servicios públicos y guiarlos en su comprensión.


4. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos llenen formularios ficticios relacionados con servicios públicos.

Sesión 3:
Tema: Producción de formularios para gestionar servicios públicos
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. En grupos, los alumnos seleccionarán una problemática identificada en