La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Se trabajará en conjunto con la asignatura de Español, utilizando textos históricos como fuente de información.

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en el estudio de la historia.


• Planteamiento del problema: "Presentan áreas de oportunidad en la indagación".


• Se formarán equipos de trabajo y se asignarán roles a cada miembro.

Desarrollo:

• Los alumnos deberán investigar acerca de las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas durante el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.


• Se proporcionarán recursos como libros de texto, internet y documentos históricos.


• Los equipos deberán realizar una lluvia de ideas y registrar las áreas de oportunidad en la indagación que detecten.

Cierre:

• Compartir en plenaria las áreas de oportunidad detectadas por cada equipo.


• Reflexionar sobre la importancia de la indagación en el proceso de aprendizaje y cómo puede mejorar nuestra comprensión de la historia.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

• Recordar el objetivo y el problema planteado en la sesión anterior.


• Realizar una breve recapitulación de los avances de cada equipo en la investigación.

Desarrollo:

• Continuar con la investigación de las formas de exacci