Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos y recursos estéticos del inglés

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Los alumnos no saben realizar un texto en inglés con medidas y cuidados respecto a la salud sexual.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes y explicar la importancia de los elementos y recursos estéticos en la cultura y el arte de países de habla inglesa.


• Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con el tema.

Desarrollo:

• Presentar diferentes manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa, como música, cine, literatura, danza, etc.


• Analizar y discutir cómo se utilizan los elementos y recursos estéticos en cada una de estas manifestaciones.


• Realizar actividades prácticas, como la creación de una playlist de canciones en inglés que representen diferentes estilos musicales y analizar sus elementos estéticos.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido y hacer una síntesis de los elementos y recursos estéticos identificados en las manifestaciones culturales y artísticas estudiadas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa que utilicen elementos estéticos relacionados con la salud sexual.

Sesión 2:

Inicio:

• Recopilar y compartir los ej