Experiencias de organización comunitaria y trabajo por el bienestar de la comunidad

Maryjose Ramirez
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente el papel que juegan los valores y actitudes, así como las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa, para la conformación de ambientes igualitarios que permitan contribuir al bienestar de la comunidad
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Experiencias de organización comunitaria y trabajo por el bienestar de la comunidad


Sesión 1 (Introducción):



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia de la organización comunitaria y el trabajo colaborativo para el bienestar de la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve charla sobre qué es la organización comunitaria y cómo esta puede contribuir al bienestar de la comunidad.

  2. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan experiencias personales en las que hayan trabajado en equipo o colaborado con otros para resolver un problema comunitario.

  3. Planteamiento del problema: Presentar el problema relacionado con la falta de organización de los alumnos y la necesidad de realizar una obra de teatro. Explicar que a lo largo de estas sesiones, trabajarán para resolver este problema, aplicando los conceptos aprendidos sobre organización comunitaria.


Sesión 2 (Análisis de experiencias pasadas):



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Identificar y analizar experiencias históricas de organización comunitaria que hayan contribuido al bienestar de la comunidad.


Actividades:



  1. Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una experiencia histórica de organización comunitaria que hayan tenido un impacto positivo en el bienestar de la comunidad, como por ejemplo, la creación de una cooperativa agrícola o la organización de un movimiento social por los derechos civiles.

  2. Investigación y análisis: Cada grupo deberá investigar sobre la experiencia asignada, identificar los valores y actitudes presentes, así como las capacidades