Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo PDA: Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Consumo de sustancias

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de tomar decisiones asertivas y cómo los sentimientos pueden influir en ellas.


• Introducción a la problemática del consumo de sustancias y su relación con las emociones.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión individual sobre una situación en la que los alumnos hayan tenido que tomar una decisión importante y cómo se sintieron al respecto.


• Formar grupos de trabajo y compartir las experiencias y emociones identificadas en la actividad anterior.


• Plenaria para compartir los hallazgos de los grupos y discutir cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones.

Cierre:

• Realizar una actividad creativa (pintura, dibujo, escritura, etc.) donde los alumnos representen cómo se sienten al momento de tomar decisiones.


• Reflexionar en grupo sobre las diferentes representaciones y cómo pueden afectar la toma de decisiones.


• Asignar una tarea de investigación para la siguiente sesión: buscar información sobre los efectos del consumo de sustancias en la toma de decisiones y la salud en general.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea de investigación realizada por los alumnos.


• Presentar información sobre los efectos del consumo de sustancias