Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué es la participación ciudadana y para qué sirven las organizaciones sociales y los partidos políticos.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.


• Realización de una dinámica grupal: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una institución, organización o mecanismo de representación democrática. Cada grupo deberá investigar sobre su asignación y presentar los resultados al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México.


• Dejar una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la historia y funcionamiento de un partido político en México.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Actividad de lectura en voz alta de diversos textos relacionados con el tema.


• Preguntas de comprensión para asegurar la compr