Introducción al pensamiento científico y su importancia en la sociedad

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el tema "El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad" en el área de Física.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):

• Describir problemas comunes de la vida cotidiana explicando cómo se procede para buscarles solución.


• Conocer y caracterizar el pensamiento científico para plantearse y resolver problemas en la escuela y su cotidianeidad.

Problema interdisciplinar a atender:

• Conocer cómo los principios físicos han permitido el desarrollo de avances tecnológicos en el ámbito de la medicina.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Sesión 1: Introducción al pensamiento científico y su importancia en la sociedad (50 minutos)

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación donde cada alumno deberá contar una situación cotidiana en la que tuvo que enfrentar un problema y cómo lo resolvió.


• Plantear la pregunta: ¿Qué es el pensamiento científico y cómo puede ayudarnos a resolver problemas?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de pensamiento científico y sus características.


• Presentar la definición de pensamiento científico y sus principales elementos.


• Mostrar ejemplos de problemas cotidianos que pueden ser resueltos utilizando el pensamiento científico.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen y clasifiquen problemas comunes de la vida cotidiana.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia del pensamiento científico en la resolución de problemas en la vida cotidiana.


• Asignar tareas para la siguiente sesión: inv