Factores que inciden en los procesos técnicos

Agustin Suazo
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática abordada: Mejora de productos locales a través de los productos tecnológicos


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1


Inicio:



  • Saludo y presentación de la problemática: Mejora de productos locales a través de los productos tecnológicos.

  • Explicación del objetivo de la clase: Reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la problemática y los posibles factores que inciden en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de productos locales y tecnológicos que han sido mejorados exitosamente.

  • Organización de grupos de trabajo y asignación de un producto local para analizar.

  • Investigación en línea sobre el producto asignado y su proceso técnico actual.

  • Análisis en grupo de los factores que podrían influir en la mejora del producto.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre los factores identificados y su posible influencia en el desarrollo de procesos técnicos.

  • Tarea: Elaborar un mapa conceptual sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


Ses