La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa
Objetivo (PDA): Recuperar información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de falta de conocimiento para expresar ideas en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa" a través de una breve introducción y una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen sobre la cultura de habla inglesa.


• Plantear el objetivo de la clase: Recuperar información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.


• Mostrar imágenes de diferentes países de habla inglesa y preguntar a los estudiantes qué pueden inferir sobre su cultura.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en equipos sobre un país de habla inglesa asignado a cada grupo.


• Cada equipo deberá recopilar información sobre la historia, tradiciones, costumbres, gastronomía, música y otros aspectos culturales del país asignado.


• Los estudiantes utilizarán fuentes confiables de información, como libros, sitios web, entrevistas, entre otros, para recopilar la información necesaria.

Cierre:

• Cada equipo presentará de manera oral a la clase la información recopilada sobre el país asignado.


• Se promoverá la participación de todos los estudiantes