Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

MARÍA GLORIA GUADALUPE MONTOYA
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Objetivo: Comprender el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, y reconocer la importancia del cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Se presentará el tema a los alumnos y se generará una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que impactan negativamente en la naturaleza y en la salud.

  2. Desarrollo (25 minutos): Se realizará una lectura en voz alta de un texto informativo sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud. Posteriormente, se discutirá en equipo las ideas principales del texto y se compartirán en plenaria.

  3. Cierre (10 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.


Sesión 2:


Tema: Contaminación del suelo y falta de plantas.


Objetivo: Reconocer los efectos de la contaminación del suelo y la importancia de las plantas en el medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Se realizará una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la contaminación del suelo y sus efectos.

  2. Desarrollo (25 minutos): Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos simularán la contaminación del suelo utilizando diferentes materiales. Posteriormente, se discutirán en equipo las consecuencias de dicha contaminación.

  3. Cierre (10 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de las plantas en el medio ambiente y se planteará el problema de la falta de plantas en la escuela.


Sesión 3:


Tema: Importancia de un huerto de hi