Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
karla beariz
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de aprendizaje.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación.
- Motivar a los alumnos planteando una situación problemática relacionada con las desigualdades socioeconómicas: "Imaginemos que somos habitantes de un pueblo donde hay una gran diferencia de recursos entre las personas. ¿Qué crees que sucedería en ese lugar? ¿Cómo afectaría eso a la calidad de vida de las personas?"
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Cada equipo debe buscar ejemplos de situaciones de desigualdad y analizar sus efectos en la calidad de vida de las personas.
- Los equipos deben preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Presentación de los equipos.
- Reflexión grupal sobre las diferencias encontradas y los efectos en la vida de las personas.
- Retomar el objetivo de la clase y reforzar lo aprendido.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Plantear una situación problemática relacionada con las desigualdades socioeconómicas: "Imaginemos que somos estudiantes de secundaria y queremos ayudar a reducir las desigualdades en nuestro entorno. ¿Qué acciones podríamos llevar a cabo?"
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