Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

karla beariz
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase de Geografía - 1º de Secundaria


Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: desigualdad, falta de interés, problemas de aprendizaje


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de participación en el debate grupal sobre las desigualdades socioeconómicas; 2. Mapa conceptual sobre los efectos de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar.

  • Activar los conocimientos previos de los alumnos mediante una lluvia de ideas sobre lo que entienden por desigualdades socioeconómicas.


Desarrollo:



  • Presentar datos y ejemplos concretos de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Realizar una actividad en parejas donde los alumnos investiguen y elaboren una lista de ejemplos de desigualdad socioeconómica en su entorno cercano.

  • Realizar una puesta en común de los ejemplos encontrados y promover un debate grupal sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.


Cierre:



  • Pedir a los alumnos que reflexionen en sus cuadernos sobre la importancia de comprender las desigualdades socioeconómicas y cómo éstas pueden afectar la calidad de vida de las personas.

  • Asignar como tarea investigar sobre un caso real de desigualdad socioeconómica y elaborar un breve informe escrito.


Sesión 2:


I