Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Grado: 1º de Primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificar lo que es una narrativa

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la narración

• Presentar el tema de la clase: narración de actividades y eventos relevantes en el entorno.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan actividades y eventos que han presenciado en su entorno.


• Explicar el concepto de narración y ejemplificarlo con una historia sencilla.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben ordenar imágenes de eventos en el orden lógico en el que ocurrieron.

Sesión 2: Narración en la familia

• Pedir a los alumnos que entrevisten a algún miembro de su familia sobre un evento o actividad que recuerden.


• En grupos, los alumnos deben organizar la información obtenida y crear una narración utilizando el orden lógico de los eventos.


• Cada grupo debe compartir su narración con el resto de la clase.

Sesión 3: Narración en la escuela

• En esta sesión, los alumnos deben recordar algún evento o actividad que hayan tenido en la escuela.


• Cada alumno debe escribir una breve narración individual sobre ese evento.


• Realizar una actividad en la que cada alumno debe leer su narración en voz alta, prestando atención al vo