Comunicación y representación técnica.
Nadya Dueñez- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la planeación: Fomentando la comunicación y la planificación familiar a través de la representación técnica
Objetivo de aprendizaje: Elaborar representaciones gráficas de ideas sobre el funcionamiento y diseño de producciones técnicas, promoviendo la comunicación efectiva y ampliando las posibilidades de comunicación.
PDA (Producto de Desempeño del Alumno): Los alumnos elaborarán un diagrama de planificación familiar que represente visualmente diferentes aspectos relacionados con la comunicación y el diseño de su proyecto.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemática interdisciplinar: En la comunidad no existe una cultura de planificación familiar.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de evaluación de la representación gráfica: Para evaluar la calidad de las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos en términos de comunicación, diseño y claridad.
- Observación participante: Para evaluar la participación activa de los alumnos durante las sesiones, su trabajo en equipo y su interés por el tema.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Comunicación y representación técnica" y su relación con la problemática de la planificación familiar en la comunidad.
- Breve introducción a la importancia de la comunicación y el diseño en la elaboración de producciones técnicas.
- Reflexión y debate sobre la problemática interdisciplinar.
Desarrollo:
- Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué aspectos deben ser considerados en la planificación familiar.
- Presentación de diferentes herramient