Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Duración de cada sesión: 50 minutos

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo sustentable y cómo creen que se relaciona con la ética.


• Introducción del problema: "¿Cómo podemos impulsar un desarrollo sustentable en nuestra comunidad?"

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (preferiblemente mixtos).


• Investigación en equipo sobre los principios éticos que pueden guiar un desarrollo sustentable.


• Análisis de casos reales de comunidades que han implementado acciones sustentables y éticas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y el análisis de casos.


• Reflexión individual sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Tarea: Elaborar un compromiso individual de acciones sustentables que se puedan implementar en la vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de los compromisos individuales de acciones sustentables.


• Presentación del problema: "Problemas de comportamiento y disciplina en nuestra comunidad".


• Análisis de situaciones de c