Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo/PDA: Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Cuidado de recursos para prevenir situaciones riesgosas en la comunidad, como los sismos.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el tema a tratar y su relevancia.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los componentes naturales y sociales del medio ambiente.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para que investiguen sobre un componente natural o social del medio ambiente. Cada grupo deberá elaborar un cartel informativo para compartir con el resto de la clase.


• Cierre de sesión: Comentar los carteles elaborados y resaltar la importancia de cada componente en la conformación del medio ambiente.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad de inicio: Repasar los componentes naturales y sociales del medio ambiente.


• Actividad principal: Realizar una visita virtual a una reserva natural de México y explorar la biodiversidad que en ella existe. Los alumnos deberán identificar al menos 5 especies diferentes y anotar sus características.


• Actividad complementaria: Elaborar un cuadro comparativo