Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Lorena Castillo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Objetivo PDA: Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género e Inclusión
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en la violencia de género, sexual y la trata de personas. Exploración de conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Planteamiento del problema: Violencia de género, estereotipos y redes sociales. ¿Cómo podemos prevenir y denunciar la violencia de género y la trata de personas?
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre los diferentes tipos de violencia (escolar, de género y la trata de personas), haciendo énfasis en la importancia de su prevención y erradicación.
- Dinámica de reflexión en grupos pequeños sobre estereotipos de género y su perpetuación en las redes sociales.
- Presentación de casos reales de violencia de género y trata de personas a través de material audiovisual y testimonios.
- Análisis y discusión en grupo sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.
Cierre:
- Realización de una lluvia de ideas colectiva para identificar acciones que pueden ser implementadas en la escuela y en la sociedad para prevenir y denunciar la violencia de género y la trata de personas.
- Refl