Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 1º

Tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Usa números en juegos y situaciones cotidianas de su entorno.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Comentar con los alumnos la importancia de los números en nuestra vida cotidiana y en los juegos.


2. Realizar una lluvia de ideas en conjunto para identificar situaciones en las que se utilizan números en su entorno.


3. Presentar diferentes juegos que involucren números y explicar cómo se utilizan.


4. Realizar un juego en el que los alumnos deben identificar y contar números en su entorno cercano.

Sesión 2: Juegos con números - Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordar la importancia de los números en los juegos y situaciones cotidianas.


2. Presentar diferentes juegos que involucren números, como juegos de memoria o rompecabezas numéricos.


3. Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y proporcionarles los juegos para que los exploren y jueguen.


4. Observar y guiar a los alumnos durante el juego, fomentando la identificación y el uso de números.

Sesión 3: Situaciones cotidianas - Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordar la importancia de los números en las situaciones cotidianas.


2. Realizar una lista de situaciones cotidianas en las que se utilizan números, como contar objetos, decir la edad, o medir distancias.


3. Realizar diferentes actividades en las que los alumnos deben identificar y utilizar números en situaciones cotidianas, como contar obj