Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en el área de Artes

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los grupos compartirán sus reflexiones sobre la importancia cultural y artística de la manifestación artística.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación.


• Explicación del tema a tratar: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


• Planteamiento del problema a atender: Reflexionar sobre la importancia cultural y artística de la manifestación artística.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen diferentes manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas que los alumnos encuentran en su entorno natural y social. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Actividad 2: En grupos, los alumnos investigarán sobre una manifestación artística específica (pintura, danza, teatro, música, etc.) y elaborarán una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión. Deberán enfocarse en la importancia cultural y artística de dicha manifestación.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexi