Introducción al tema y conceptos básicos

Karina R. Acosta C.
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realiza experimentos sencillos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento, identificar elementos y diferentes tipos de movimiento relacionados con velocidad y aceleración, y realizar experimentos sencillos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Se realiza una actividad de motivación en la que se muestra un video corto de diferentes vehículos en movimiento, y se les pregunta a los alumnos qué elementos están involucrados en el movimiento de esos vehículos.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Se presenta el concepto de "interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento". Se les explica a los alumnos que todas las acciones que realizamos implican fuerza y movimiento, y que es importante entender cómo estas interacciones afectan a los objetos en movimiento.
    b. Se introducen los conceptos de velocidad y aceleración, explicando su definición y cómo se relacionan con el movimiento.
    c. Se realiza una actividad práctica en la que los alumnos miden la velocidad de diferentes objetos en movimiento utilizando cronómetros y distancias previamente establecidas.



  3. Cierre (10 minutos): Se realiza una discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en la actividad práctica y se enfatiza la importancia de entender cómo las interacciones afectan la velocidad y aceleración de los objetos en movimiento.




Sesión 2: Relación entre velocidad y aceleración (45 minutos)


Objetivo: Profundizar en la relación entre velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos para demostrar esta relación.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Se realiza una breve revisión de los conc