Medición del tiempo - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Medición del tiempo - Aprendizaje por indagación

Objetivo: Utiliza términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español, para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado (día, semana, mes) con el apoyo de calendarios; reconoce que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Problemática interdisciplinar a atender: ¿Qué es un eclipse solar?

Duración: 4 sesiones de 45 minutos

Sesión 1: Introducción al concepto de tiempo y días de la semana

• Presentación del tema: "Medición del tiempo y los días de la semana"


• Actividad 1: Observar un calendario y reconocer los días de la semana.


• Actividad 2: Juego de roles: los alumnos se turnan para decir qué día de la semana es hoy y qué día será mañana.


• Actividad 3: Creación de un calendario mural donde los alumnos marcarán los días de la semana.

Sesión 2: Orden cronológico

• Actividad 1: Los alumnos deben organizar una serie de tarjetas con eventos diarios en orden cronológico.


• Actividad 2: Realizar un juego de memoria con eventos diarios para reforzar el concepto de orden cronológico.


• Actividad 3: Creación de un diario personal donde los alumnos registrarán las actividades que realizan cada día de la semana.

Sesión 3: Conceptos de antes y después

• Actividad 1: Juego de roles: los alumnos se turnan para describir qué hicieron antes de venir a la escuela y qué harán después de la clase.


• Actividad 2: Ordenar eventos en una línea de tiempo, identificando lo que ocurrió antes y lo que ocurrirá después.


• Actividad 3: Creación de un mural con imágenes de eventos diarios en orden cronológico.

Sesión 4: Introducc