Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Recurre a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dicta a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos mediante una conversación sobre la importancia de la escritura y cómo se utiliza en diferentes situaciones.


• Mostrar diferentes textos escritos dirigidos a distintas personas (cartas, tarjetas, postales, etc.) y hacer énfasis en la diversidad de destinatarios.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos deben dibujar o escribir una tarjeta para alguien especial de su elección.


• Comentar y compartir las tarjetas realizadas.

Sesión 2:

• Revisar las tarjetas realizadas en la sesión anterior y conversar sobre los diferentes destinatarios y cómo se sienten al recibir una tarjeta.


• Presentar diferentes textos escritos que contengan palabras o frases relacionadas con la escuela, la familia y la comunidad.


• Realizar una actividad individual donde los alumnos deben copiar palabras relacionadas con estos ámbitos en una hoja de papel.


• Comentar y compartir las palabras escritas.

Sesión 3:

• Revisar las palabras escritas en la sesión anterior y conversar sobre su significado y cómo se relacionan con la vida cotidiana de