Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y las servidoras y los servidores públicos, mediante el acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Analizar el actuar de organizaciones mediante la transparencia y la rendición de cuentas para exigir que se protejan los datos personales.

Interdisciplinariedad: La clase se vinculará con la materia de Tecnología para abordar el tema de protección de datos personales en el ámbito digital.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la protección de datos personales y la transparencia en un gobierno democrático.


• Planteamiento de preguntas disparadoras, como: ¿Qué organizaciones tienen acceso a nuestros datos personales? ¿Qué riesgos pueden existir si nuestros datos son utilizados de manera inapropiada?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre organizaciones que manejan datos personales y su grado de transparencia y rendición de cuentas.


• Análisis de casos reales donde se haya violado la privacidad de datos personales y se haya exigido transparencia y rendición de cuentas.


• Elaboración de un info