Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Se dificulta la elaboración de una guía personal, no sabemos cómo identificar situaciones riesgosas para la salud, seguridad y medio ambiente.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de identificación de situaciones de riesgo, 2) Observación participante durante las actividades de aprendizaje.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática: Prevención de situaciones de riesgo.


• Motivación: Proyección de un video corto sobre los riesgos de no cuidar el medio ambiente y las consecuencias para la salud.

Desarrollo (30 minutos):

• Breve explicación de qué son las situaciones de riesgo y ejemplos de diferentes tipos de riesgos (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales, etc.).


• Dinámica de grupo: Elaboración de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que puedan afectar a la salud, la seguridad y el medio ambiente.


• Formación de equipos: Cada equipo deberá elegir un tipo de riesgo y elaborar una guía de prevención para esa situación.


• Investigación: Los equipos investigarán sobre su tipo de riesgo, recopilando información y buscando estrategias de prevención.


• Elaboración de la guía: Cada equipo utilizará la información recopilada para elaborar una guía de prevención, que i