Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo (PDA): Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "los alumnos desconocen los motivos de la lucha por el poder entre liberales y conservadores en los primeros años de vida independiente".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema: "¿Por qué hubo una lucha por el poder entre liberales y conservadores en los primeros años de vida independiente?"


• Activación de conocimientos previos: Preguntas generadoras para reflexionar sobre las tensiones políticas durante el periodo de independencia.

Desarrollo:

• Exposición oral del docente sobre los movimientos independentistas y las tensiones políticas en la primera mitad del siglo XIX.


• Análisis de fuentes históricas: Textos, imágenes y documentos que evidencien las luchas por el poder.


• Trabajo en grupos pequeños: Investigación y discusión sobre los motivos de la lucha entre liberales y conservadores.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones y reflexiones de los grupos.


• Sistematización de la información en un mapa conceptual o esquema.


• Tarea para la siguiente sesión: Lectura complementaria sobre el tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Análisis y discusión de la lectura complementaria.


• Planteamiento de nuevas preguntas generadoras: "¿Qué consecu