La comunidad y el cuidado del agua

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La comunidad y el cuidado del agua

Sesión 1: Exploración del entorno y reconocimiento de referentes

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de la comunidad y cómo esta se encuentra relacionada con la escuela.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los lugares y elementos que forman parte de su comunidad.


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de exploración por la comunidad. Deberán identificar diferentes referentes como parques, plazas, monumentos, edificios públicos, entre otros.


4. Cada grupo deberá tomar fotografías de los referentes encontrados y recolectar información sobre ellos.


5. Al finalizar la sesión, cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una breve exposición oral.

Sesión 2: Conexión del tema con el cuidado del agua

Objetivo: Comprender la importancia del cuidado del agua en la comunidad y generar propuestas de acción.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia del agua en la comunidad y los problemas relacionados con su escasez o contaminación.


2. Presentar a los alumnos diferentes casos de comunidades que han implementado acciones para el cuidado del agua, como el reciclaje, la reutilización o la reducción de consumo.


3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles acciones que podrían llevar a cabo para el cuidado del agua en su comunidad.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar un proyecto que promueva el cuidado del agua en la comunidad. Deberán incluir acciones concretas, mate