Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales
ACBreton Breton- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Actividades:
Inicio (10 minutos): El docente mostrará a los alumnos diferentes imágenes de manifestaciones artísticas y culturales, como fotografías de murales, danzas folklóricas, música regional, entre otras. Se les pedirá a los alumnos que expresen lo que sienten al ver cada imagen y qué ideas les generan.
Desarrollo (25 minutos): El docente explicará a los alumnos los elementos que componen una manifestación artística o cultural, como los colores, la música, los gestos, entre otros. Se les mostrará ejemplos de cada elemento y se les invitará a identificarlos en las imágenes previamente mostradas.
Cierre (10 minutos): Los alumnos realizarán una actividad práctica donde crearán su propia manifestación artística o cultural, utilizando los elementos previamente mencionados. Pueden dibujar un mural, bailar una danza, cantar una canción, entre otras opciones. Al finalizar, compartirán sus creaciones con el resto de la clase.
Sesión 2:
Tema: Exploración de la fotografía como manifestación artística
Objetivo de la sesión: Familiarizar a los alumnos con la fotografía como manifestación artística y cultural, reconociendo los elementos que la componen.
Actividades:
Inicio (10 minutos): El docente mostrará diferentes fotografías artísticas y culturales a los alumnos y les pedirá que compartan sus impresiones sobre cada imagen, expresando las emociones y las ideas que les generan.
Desarrollo (25 min