Factores que inciden en los procesos técnicos

Jarintzin Colin
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo general: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Objetivo específico: A través del aprendizaje servicio y de manera interdisciplinar, diseñar soluciones técnicas que mejoren la calidad de los alimentos consumidos por los alumnos en la escuela, promoviendo así una vida saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Presentación del objetivo de la sesión.

    • Actividad motivadora relacionada con el problema de los alimentos no saludables en la escuela.

    • Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.

    • Breve repaso de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.



  2. Desarrollo:



    • Actividad de investigación: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán investigaciones sobre los factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de los alimentos consumidos en la escuela. Cada grupo se enfocará en un factor específico (social, económico, cultural o natural) y recopilará información relevante.

    • Discusión en grupo sobre la importancia de cada factor y cómo pueden influir en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.

    • Diseño de soluciones técnicas: Los grupos utilizarán la información recopilada para diseñar soluciones técnicas que mejoren la calidad de los alimentos en la escuela. Se enfocarán en considerar los factores identificados en sus investigaciones.