Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

edna vanessa mendez
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Nivel: Secundaria 2º


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.


Problemática: Realizar una campaña estudiantil para elegir una representación mediante la participación ciudadana.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


SESIÓN 1:


Fase de Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas en torno a la importancia de la participación ciudadana en una democracia.


Fase de Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de participación ciudadana y su importancia.

  • Presentación de ejemplos de organizaciones sociales y partidos políticos en México.

  • Realización de una actividad en grupos: Investigar y seleccionar una organización social o partido político en México y analizar su función y objetivos.


Fase de Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de las organizaciones sociales y partidos políticos en el sistema democrático mexicano.


SESIÓN 2:


Fase de Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio del tema anterior: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Presentación del problema: Realizar una campaña estudiantil para elegir una representación mediante la participación ciudadana.


Fase de Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación d