Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo (PDA): Reconoce y reflexiona sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de analizar la información que se encuentra en los empaques de productos y los anuncios publicitarios.


• Presentar ejemplos de diferentes empaques y anuncios publicitarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la información que pueden encontrar en estos recursos y su importancia.


• Formar equipos de trabajo y asignarles un producto para que analicen su empaque y anuncio publicitario.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación de los análisis realizados por los equipos.


• Promover el intercambio de comentarios entre los alumnos sobre los diferentes productos analizados.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de analizar esta información antes de consumir un producto.


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Qué podemos hacer para fomentar un consumo responsable?

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que traigan diferentes empaques de productos que tengan en casa.


• En equipos, analizar la información contenida en los empaques y compararla con las conclusiones de la sesión anterior.


• Reflexionar sobre las estrategias publicitarias utilizadas en cada empaque y su influencia en las decisiones de compra.

Sesión 4 (45 minutos)

• Invitar a un profesional en publicidad y marketing pa