Medición y cálculo en diferentes contextos, con énfasis en conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés.

Plan de clase

Planeación de Clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos, con énfasis en conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés.

Objetivo (PDA): Resolver problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos tienen problemas identificando las distintas unidades de conversión, lo que les causa desconfianza al momento de resolver problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el enfoque de Artes y experiencias estéticas en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación serán diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos: ¿Qué dificultades tienen al momento de realizar conversiones de unidades de medida?


• Actividad de motivación: Visualización de un video o imagen relacionada con la importancia de las conversiones de unidades de medida.

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre las diferentes unidades de medida y sus conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés.


• Los alumnos utilizarán recursos como libros de texto, internet y materiales manipulativos para recopilar información y ejemplos prácticos de conversiones.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y ejemplos prácticos de conversiones.


• Reflexión guiada: Los